為進一步深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，弘揚教育家精神，健全師德建設(shè)長效機制，全面提升全校教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，在學校黨委的統(tǒng)一部署下，學校教師工作部下發(fā)《進一步強化師德師風建設(shè)主體責任的通知》，組織“師德標兵”評選活動，舉辦師德專題教育培訓，圍繞師德師風建設(shè)主題實施了一攬子舉措，引導教師嚴守紅線，持續(xù)凈化育人環(huán)境。

11月19日上午，教師工作部在西湖校區(qū)舉辦了教師師德專題培訓會，此次師德專題培訓會的主題是“《新時代高校職業(yè)行為十項準則》的解讀與實踐”?！缎聲r代高校職業(yè)行為十項準則》涵蓋了堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優(yōu)秀文化、潛心教書育人、關(guān)心愛護學生、堅持言行雅正、遵守學術(shù)規(guī)范、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、積極奉獻社會等十個方面，既體現(xiàn)了對教師職業(yè)道德的傳統(tǒng)要求，又融入了新時代的新期待。

培訓中運用了一系列鮮活案例，深入解讀十項準則，深刻凸顯了準則內(nèi)容的極端重要性與不可或缺性。這些案例如同一面面鏡子，不僅讓教師們深刻領(lǐng)悟到十項準則的嚴肅性與緊迫性，更成為反面教材，起到良好的警示作用。

十項準則的出臺，對于高校教師職業(yè)行為的重要性不言而喻。它不僅為教師們提供了明確的行為準則與行動指南，更為加強師德師風建設(shè)、捍衛(wèi)教育公平與正義、推動學術(shù)誠信與生態(tài)健康發(fā)展注入了強大動力。同時，十項準則的實施還有力促進了教師隊伍整體素質(zhì)的躍升，塑造了良好的社會形象，為學生的健康成長提供了堅實保障，有力推動了高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的步伐。

為切實將十項準則落到實處，學校教師應(yīng)積極響應(yīng)、主動作為：加強學習，深入領(lǐng)會十項準則的精神內(nèi)核；自我審視，及時糾正教育教學與科研工作中的偏差與不足；主動接受監(jiān)督，以開放的心態(tài)傾聽各方面的聲音與建議；發(fā)揮表率作用，以身作則、率先垂范；積極參與師德建設(shè)各項活動，攜手共進、共筑師德高地。

培訓會中特別強調(diào)，十項準則的出臺對高校教師而言，既是鞭策也是鼓舞。它提醒每一位教師時刻保持警醒，牢記教書育人的神圣使命，以更高的標準、更嚴的要求鞭策自己，為培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才貢獻自己的力量。

培訓會結(jié)束后，教師工作部同志向教師們發(fā)放了《WilliamHill官方網(wǎng)站“師德師風”制度文件匯編》、《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》學習手冊及擺臺，以此作為鞭策與激勵，督促每位教師銘記準則、堅守底線，將十項準則內(nèi)化于心、外化于行，共同書寫新時代師德師風建設(shè)的新篇章。

一審（校）/費意文  二審（校）/歐陽萍  三審（校）/熊江鵬